Да се воведе модел како во Белгија, кој на учениците ќе им овозможи да избираат дали ќе учат од печатени или од дигитални учебници.
Ова го побараа од Сојузот на средношколци, од каде рекоа дека во државата 40 илјади ученици се без компјутери и интернет и дека досегашната пракса со настава на далечина не се покажа успешна, па од таму воведувањето на дигиталните наставни помагала не смее да биде обврзувачко за сите, зашто ќе предизвика социјална дискриминација.
Од МОН со одговор дека за социјално ранливите, училиштата се обврзни да обезбедат пристап до учебниците и дека се прави проценка за таблети кои ќе се даваат на времено користење, но и дека ќе има учебници во аудио формат и со Брајово писмо.
© 2020 Телевизија Телма. Сите права се задржани.
Овој текст не смее да се печати или емитува, во целина или во делови, без договор со Телевизија Телма.