Училиштата и семејствата сè потешко успеваат да одговорат на новите облици на врсничко насилство, кое според професорот Илија Ацевски е директно поврзано со влијанието на социјалните мрежи и недостатокот на институционална грижа.
Во дебатата на „Топ Тема“, Ацевски посочи дека младите денес поминуваат и по осум часа дневно на интернет, каде што се формира нивната свест, однесување и начин на комуникација.
„Нивната свест и реакција на она што го доживуваат се формира од социјалните медиуми, во сајбер просторот, сè до оној момент кога ќе ги понесе моментот и ќе направат нешто во реалноста. Истражувањата покажуваат дека младите во просек поминуваат 7-8 часа на интернет. Замислете што значи тоа за едно дете од 15 години кое таму го формира своето однесување и начинот на кој практично се изразува“, рече Ацевски.
Тој предупреди дека кога семејството е изолирано, а училиштето неподготвено да се справи со новите предизвици, децата остануваат препуштени сами на себе.
„Кога семејството нема влијание, а училиштето не е подготвено да се соочи со таа состојба, добиваме дете кое е оставено само на себе. Затоа и се зголемува насилството, затоа што се губи меѓупросторот меѓу реалниот живот и сајбер просторот“, истакна тој.
Според Ацевски, проблемот е продлабочен и од недоволната вклученост на институциите.
„Овие истражувања со години говорат за недостаток на грижа, за слаб родителски надзор и за преокупирани родители на кои децата им стануваат товар. Прашањето е и дали социјалните институции се оспособени да се справат со тоа што го доживуваат децата денес. Јас мислам дека не се. Деведесет проценти од парите во институциите се трошат за плати, а многу малку за вистинска поддршка и работа на терен“, додаде Ацевски.
T.Д.
