Новата концепција за гимназиско образование предизвика вистинска бура од реакции.
Деградирањето на филозофија, логика, социологија и етика во гимназиите се толкува како директна противречност на целите на концептот.
Дали академскиот бунт е одбрана на интересот на одредени академски групи или е во најдобар интерес на учениците?
Во Вин-Вин дебатираат универзитетските професори Дејан Донев и Ристо Солунчев.
© 2020 Телевизија Телма. Сите права се задржани.
Овој текст не смее да се печати или емитува, во целина или во делови, без договор со Телевизија Телма.